随着春的来临，万木发芽，小草变绿，处处可见姹紫嫣红一片。自古以来，人们对春都是厚爱有加，从众多的古诗词中就可见一斑。从小学到初中，从高中到大学，在语文课本里总找得到关于春的诗句，通过这些诗句，春的各种美丽景象就跃然纸上了。

在小学课本里，最具代表性的要数孟浩然的《春晓》和贺知章的《咏柳》了，其中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”是妇孺皆知，连未上学的孩子都能朗朗上口。该诗将诗人爱春、惜春之情表达得淋漓尽致，同时也应验了“春困秋乏”的说法，反映了诗人优哉游哉的生活情境。而“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”则体现出了诗人高超的文学修为及亲近自然地生活习性。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来，”则给人们留下了太多的遐想空间，这些诗句都是中华文化的瑰宝。

在初中语文课本里，关于春的诗词就更多了。杜甫《春夜喜雨》里的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”反映出了“春雨贵如油”的谚语，这时候的农民朋友就该忙活起来了。张志和在《渔歌子》“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”的诗句里，除描绘了一幅绝美的春景图画外，还反映出了春雨绵绵，雨水充足的江南天气。从苏轼的《惠崇春江晚景》“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”里可看出，最容易让人联想到春的物什是“桃花”，用“桃花”来咏春的诗句是举不胜举。

在高中课本里，给人印象最深的得数刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”了，这反映了诗人乐观豁达的品性，值得我们学习。而崔护凭借一首《题都城南庄》“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。”不但俘获美人心，还使该诗流传千古，至今仍为人乐道。足见好诗的魅力是非同一般。

总之，关于春的诗句是不胜枚举，咏一下这些诗句，缅怀诗人，陶冶情操，同时享受一下春的美好，珍惜春前美景，并祝愿祖国日益强盛、四季如春。